BOEKBESPREKING

beste lezers

Deze  week en vorige week hebben we een boek gepresenteerd
we moesten eerst een werkje maken over ons boek,
we moesten de auteur,de illustrator,jaar uitgave, uitgeverij
waarom dit boek, inhoud,nieuwe kaft.


Daarna moeten we proberen om de klas te overtuigen om het boek te lezen
en we moesten een stukje voorlezen, als we klaar waren klapte de klas meestal

U redacteurs Lennert en Justine

TREK EEN TRUC

Beste lezers,

dinsdag 25 maart moest iedereen van de klas een fototoestel meenemen.
Daarmee moesten we in de Taalles trucage foto's maken.
Eerst moesten we een tekst lezen over de dingen die je allemaal kunt doen met een fototoestel.
Bijvoorbeeld: hoe je flitsen moest instellen of de pauzeknop ...
Daarna mochten we zelf aan de slag, de opdracht was om per 2 een leuke of grappige foto te maken.
Eerst moesten we een stappenplan maken hoe je de foto moest nemen.

uw blogger Winter & Justine

Echt of nep?

Beste lezers,

Vrijdag 21 maart hebben we binnen ons taalthema 'trucage' nepwonden gemaakt met juf Scarlet (stagiaire).
We begonnen met het maken van deeg, en dat legden we op onze huid.
Hierop smeerden we huidskleur en daarna nepbloed. We konden kiezen tussen een brandwonde, een snijwonde of een bloedneus.
Toen kregen we het "lelijk" resultaat.

jullie redacteurs Victor en Vitas

Hieperdepiep voor Fien

Beste lezers,

Vandaag 14 maart werd Fien 12 jaar. Om dit te vieren trakteerde ze ons op heerlijke zelfgemaakte chocomousse met verse fruitsla! Dit alles onder een stralend zonnetje ... bestaat er iets beter om het weekend in te zetten? ;-)

Nogmaals een dikke proficiat van ons allen,
juf Wencke en de 6de klassers

met een dikke zoen van de juf

MIJN VAKANTIEDAG

Beste lezers,

voor de vakantie kregen we een taak van de juf.
We moesten foto's nemen van een daguitstap in de vakantie en er iets mee maken.
Bijvoorbeeld een powerpoint of een boekje of met behangpapier enz...
Je moest er bij tonen of schrijven wat je deed, wat je rook, wat je voelde en wat je zag.
Vrijdag moet het af zijn zodat we het aan de kinderen van de klas kunnen tonen ( het staat op punten).
Hopelijk wordt het van iedereen een mooi resultaat.

van Winter en Stef

S.O en de kus

Beste lezer,

We zijn gestart met S.O. (seksuele opvoeding).
In dit vak leren we over verliefdheid, seks, kinderen krijgen en zwanger zijn (als je een meisje bent).
Ook maken we een kussen met een foto van een schilderij dat we zelf hebben gemaakt we noemen het:'de kus.'
We gingen als volgt te werk:

1. We schetsten twee hoofden die elkaar ontmoeten.

2.We overtrokken de lijnen met Chinese inkt (en aantal mannetjes hielden er vlekken aan over).

3.We schilderden onze mannetjes in met ecoline.

4.Tenslotte maakten we met wasco's  een patroon op de achtergrond.

 We willen Fien bedanken voor haar lekkere cakejes  met suiker pasta in de vorm van een hart die ze op 14 februari (Valentijn) voor iedereen had klaar gemaakt!

 
Uw redacteurs Stef en Ruben

kleimannetjes maken in catchese

 Beste lezers,

Zaterdag 8 februari hebben de catechesegroepjes van Ludwig en Tom samen in de tuin van Ludwig kleimannetjes gemaakt. De mannetjes stelden vriendschapsmannetjes voor in verbondenheid met elkaar.We kregen elk een stuk klei en daar moesten we dan een mannetje van maken.Sommige leken wel op sumoworstelaars en andere op magere tandenstokers. Sommige vielen uit elkaar en dan lukte het bijna niet meer om ze in elkaar te zetten. Van Mats kregen we snoepjes en die waren super lekker!!!

Uw redacteurs Vitas en Ian